走進肅北縣教育集團小學部，教室寬敞明亮，智慧黑板同步播放教學課件。

這是近年來肅北縣大力改善辦學條件、全面推進教育事業(yè)優(yōu)質均衡發(fā)展的縮影。

為了讓學生獲得更好的教育資源，肅北縣將集團化辦學作為振興教育的先手棋，通過撤、調、并三種方式，堅持調大規(guī)模、調優(yōu)資源、調高質量，推動學校布局由點多量小向集中優(yōu)質轉變。

“集團化辦學以來，我們積極與編制、人社部門對接，統(tǒng)籌調配集團內師資資源，保留高中部37名編制，將蒙古族學校20名編制劃轉至小學部，14名編制劃轉至初中部，并根據(jù)學科均衡劃轉教師，實現(xiàn)了同學段教師統(tǒng)一管理評價、統(tǒng)籌調配安排、集體教研備課?！泵C北縣教育和科學技術局局長孫金元說。

據(jù)了解，針對異地辦學路途遠、花費大等問題，肅北縣對全縣高中學生實行“全免一補”政策，并于今年秋季實行異地辦學與本縣辦學相結合的辦學模式，方便學生在家門口上好學。

“今年8月，我被返聘到肅北縣教育集團高中部擔任物理老師，希望能為肅北的教育事業(yè)出一份力。”肅北縣教育集團高中部教師馬學俊說。

為了保證高中部教學質量，肅北縣通過選拔本地教師、引進全市退休名優(yōu)教師及優(yōu)秀大學畢業(yè)生、爭取省市支教等方式，充實師資力量。今年，肅北縣聘請到名校長1名、正高級教師2名，引進支教教師3名。同時，積極籌措資金，投入787.69萬元，打造45套平均面積40平方米的教師周轉宿舍。

“周轉宿舍的建成，為學校引進優(yōu)質師資力量提供了保障。今年8月以來，共有39名教師入住?！泵C北教育集團初中部校長湯玉剛說。

肅北縣始終堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，持續(xù)強化對教育的統(tǒng)籌領導和頂層設計。先后投入7900余萬元，通過新建和改擴建教學樓、蒙古族傳統(tǒng)文化實訓樓、周轉宿舍等項目，更新電教設備、實驗儀器和智慧教育資源云平臺等，不斷提升辦學質量。

肅北縣在全面落實學前教育、義務教育、普通高中教育、中職學校學生資助、高等教育政策的基礎上，持續(xù)落實異地高中生生活補助。今年以來，共減免學前幼兒保教費32.75萬元，為義務教育階段家庭經(jīng)濟困難學生發(fā)放生活補助4.5萬元，為家庭經(jīng)濟困難的普通高中學生免學雜費1.09萬元，為中職學校學生發(fā)放生活補助18.23萬元，發(fā)放異地高中生生活補助90.9萬元。

肅北縣不斷落實立德樹人根本任務，補短板、強弱項，全面提升教育教學質量，教育事業(yè)改革發(fā)展各項工作穩(wěn)步向前。

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