共有191萬人次通過認(rèn)定獲得教師資格證書較去年全年增長28.7%
記者8日從教育部新聞發(fā)布會上獲悉,最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,我國教師總數(shù)已經(jīng)達(dá)到1792.97萬人,比上年增加60.94萬人,增長3.52%其中,特教教師增加6.11%,幼兒園教師增加5.44%,高校教師增加5.34%,有力支撐了教育改革發(fā)展
今年以來,共有191萬人次通過認(rèn)定獲得教師資格證書,較去年全年增長28.7%。
教育部教師工作司司長任友群介紹,教育部今年將繼續(xù)實(shí)施中小學(xué)銀齡講學(xué)計劃,面向社會招募4500名退休校長教師,到中西部18個省份和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)支教講學(xué)此外,今年也將繼續(xù)選派退休教授,副教授到西部高校支教支研,支援高校擴(kuò)大到75所部屬高校和部分部省合建高校,受援高校擴(kuò)大到10所,選派名額增至300余名
任友群介紹,截至2020年底,中西部22個省份725個原連片特困地區(qū)縣全面實(shí)施了鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策,覆蓋約8萬所鄉(xiāng)村學(xué)校,受益教師129.8萬人,人均月補(bǔ)助額375元在中央獎補(bǔ)政策的帶動下,2020年全國有1056個非連片特困地區(qū)縣也實(shí)施了鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策,地方投入資金141.8億元
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