近日，靖江市西來(lái)鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所笑聲連連、暖意融融，40余對(duì)親子家庭齊聚一堂，共同參與“月滿(mǎn)西來(lái) 家國(guó)同圓”“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，在文化浸潤(rùn)與趣味互動(dòng)中，品味傳統(tǒng)文化魅力，共敘家國(guó)團(tuán)圓之情。

“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天?！痹谟朴圃?shī)詞中活動(dòng)進(jìn)入第一篇章“月映山河·文明傳承”，開(kāi)場(chǎng)視頻《中秋節(jié)的由來(lái)》帶領(lǐng)大家穿越古今，走進(jìn)嫦娥奔月的浪漫，了解祭月賞桂的傳統(tǒng)習(xí)俗；詩(shī)朗誦《春江花月夜》悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，仿佛讓大家置身于月光皎潔的江畔，感受詩(shī)與月的交融之美。“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”……“飛花令”環(huán)節(jié)中，參賽家庭圍繞“團(tuán)圓”“思念”爭(zhēng)相競(jìng)答，在比拼中深化情感紐帶與文化認(rèn)同，掌聲與歡呼聲此起彼伏，文化的種子已在孩子們心中悄然“發(fā)芽”。

月色漸濃，活動(dòng)來(lái)到了第二篇章“月照征程·初心不忘”。如果說(shuō)這輪明月承載著文化的傳承，那么這縷月光更見(jiàn)證著奮進(jìn)的步伐。小小《紅燭》“照亮”了抗日烽火下蜿蜒曲折的教育路，微微燭光守護(hù)著孩子們的成長(zhǎng)；《在那希望的田野上》展現(xiàn)了鄉(xiāng)村振興的蓬勃生機(jī)，講述著新時(shí)代田野上的汗水與收獲。三位青年代表結(jié)合自身經(jīng)歷，講述了在本職崗位上踐行初心、勇?lián)姑母形颍尅凹覈?guó)情懷”不再是抽象的詞匯，而是變成看得見(jiàn)、摸得著的行動(dòng)力量。

第三篇章“月趣同歡·喜樂(lè)共享”將活動(dòng)氣氛推向高潮。親子家庭分工協(xié)作，剪燈架、糊燈紙……不一會(huì)兒，一盞盞兔兒燈現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)亮，如點(diǎn)點(diǎn)星光許下對(duì)中秋的美好祝愿。“海底撈月”更是趣味十足，親子家庭兩兩一組，手拿筷子夾起“月亮”與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒，加油聲和吶喊聲此起彼伏，活動(dòng)還設(shè)置“打卡區(qū)”讓大家合影留念?！斑@次活動(dòng)大家不僅玩得開(kāi)心，也讓孩子學(xué)習(xí)到了中秋文化，下次還來(lái)！”家長(zhǎng)劉詩(shī)雨笑著說(shuō)。

月光如水，溫情滿(mǎn)溢。此次活動(dòng)，既讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，更在潛移默化中厚植家國(guó)情懷。接下來(lái)，西來(lái)鎮(zhèn)將進(jìn)一步挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，以文明實(shí)踐活動(dòng)為紐帶，讓“參與者”成為“傳承者”，讓傳統(tǒng)文化“可感可觸”。

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