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華為最新「天才少年」:博士四年21篇論文,卻自稱是個「低能兒」

時間:2023-03-25 14:41  |  責任編輯:白鴿  |  來源: IT之家  |  關鍵詞:  |  閱讀量:18333  |  

華為最新“天才少年”,新鮮出爐。

他叫寧博宇,26 歲,來自電子科技大學,是通信抗干擾技術國家級重點實驗室的 2019 級博士研究生。

圖源:電子科技大學官方網(wǎng)站

而此次他被華為 pick 后,將要加入的業(yè)務是無線產(chǎn)品線與光產(chǎn)品線。

寧博宇在博士四年期間,發(fā)表論文數(shù)多達 21 篇,其中以一作身份發(fā)表的論文便有 16 篇。

而在最終拿到華為“天才少年”百萬年薪 offer 之前,他經(jīng)歷了多達十幾輪的面試,并從眾多競爭者中脫穎而出。

不過寧博宇對此結果的表態(tài)較為低調:

我只是一個普通學生,這次入選是我運氣比較好!

因為我的研究方向和華為未來的課題高度相關。

而且寧博宇不同于傳統(tǒng)印象中的科研工作者,在他身上有著眾多個性鮮明的標簽 ——

4 萬粉絲B站Up 主、街舞大賽冠軍、男子蛙泳冠軍……

眾多網(wǎng)友在看完他的履歷之后不由直呼“冠軍多到看不過來”:

博士四年,21 篇論文

據(jù)官方介紹,寧博宇在本科時期便已經(jīng)拿到了保研資格,并在大四的時候提前進入教研室。

他師從陳智教授,開啟科研之旅的首個項目,便是基于毫米波通信物理層安全傳輸?shù)睦碚撗芯俊?/p>

研一時期,寧博宇在學?!邦I軍人才計劃”的資助下,還遠赴英國牛津大學開展科研訓練。

回國后的他針對高斯竊聽信道中混合波束成形的設計問題,提出了一種基于碼本的組合匹配追蹤算法,在安全速率上相比傳統(tǒng)方法有顯著提升。

后來針對多流數(shù)據(jù)傳輸?shù)哪M波束選擇問題,寧博宇又提出了最優(yōu)的功率分配方案。

上述的兩項研究,成功在了 IEEE WCL 和 IEEE GLOBECOM 上發(fā)表。

圖源:電子科技大學官方網(wǎng)站

根據(jù)谷歌學術的數(shù)據(jù)顯示,寧博宇從 2017 年便開始發(fā)布會論文,至今已有 25 篇,最高引用量為 116。

而寧博宇能夠在論文上如此高產(chǎn),離不開他本人在科研上的那股沖勁。

導師也是耐心聽完了寧博宇的思路,并贊揚了他善于鉆研的精神、能夠如此鍥而不舍地深入做研究。

在寧博宇拿到博士錄取通知書的那一刻,他個人對科研的態(tài)度也有了轉折:

我已不再是一個稚氣未脫的孩子,而是一名光榮的科研工作者。

“要做出點成績來”,寧博宇在內心暗暗產(chǎn)生了這樣的想法。

不僅如此,他還認為科研不應該停留在技術表面,更重要的應該是要用起來,因此他在博士期間的研究方向也逐漸延伸到通信的多個領域。

據(jù)官方介紹,博士四年,寧博宇在通信領域頂級期刊 / 會議上共發(fā)表了 21 篇論文。

其中 11 篇為通信領域 JCR-Q1 分區(qū)、10 篇為 IEEE 旗艦頂會,并作為學生參與了國家重點研發(fā)計劃、國家自然科學基金重點項目等。

不僅如此,寧博宇還是 IEEE WCM、IEEE JSAC、IEEE JSTSP、IEEE TWC、IEEE TCOM、IEEE TVT、IEEE WCL、IEEE CL 等 12 個國際期刊的審稿人,累計審稿 50 余篇。

如此成績在大部分人看來都是非常傲人的,但寧博宇卻很謙虛地認為這是“低能兒的逆襲之路”。

自嘲是個“低能兒”

正如我們剛才提到的,寧博宇在科研之余,還是B站的一位 Up 主。

在 2020 年的一期視頻中,寧博宇發(fā)布了題為《講述低能兒的逆襲之路》的作品。

他在視頻反復強調自己“智力低下”,是一個“低能兒”,還配上各種搞笑的表情動作來配合。

但即便如此,在寧博宇講述逆襲的過程中,他那股“不服氣”的勁兒可以說是一覽無余。

例如寧博宇在念小學的時候,他的老師認為在一至六等獎學金里,他就沖一沖最后的六等獎學金就好。

這給寧博宇帶來了非常大的打擊,也是他第一次產(chǎn)生要逆襲的想法。

于是他便在自己擅長的奧數(shù)下足了功夫,怒刷一堆題;最終,也是因為小升初考試時數(shù)學出題較難的緣故,寧博宇直接拿下了一等獎學金。

這件事情也讓寧博宇對自己的要求更高、更嚴格了些,初中時期基本上都是班級第一。

而且從初中到高中,寧博宇作為尖子生,還和其他學霸非常不一樣;他會挖掘自己很多感興趣的愛好:例如跆拳道、街舞、跳高等。

尤其是在街舞方面,寧博宇雖然非常謙虛地說不及專業(yè)水平,但至今為止他也是頻頻拿獎:新加坡國立大學街舞之夜冠軍獎、校園達人秀個人冠軍……

再如跳高方面,寧博宇在高中時期還打破了塵封 24 年的跳高記錄。

到了大學期間,他在積極參與學校各項活動的同時,也沒有耽誤自己的學習成績。

甚至為了學習,寧博宇會選擇寢室在閉燈后,挪至廁所,借著燈光通宵學習一晚上;用他自己的話說“人真的是被逼出來的”。

也正是因為寧博宇的這股干勁,讓他在本科的績點達到了 3.93/4。

而且在本科期間,寧博宇便以一作身份投出去了 3 篇論文,最終有 2 篇文章被接收:

所以我覺得我這個低能兒,能在本科期間發(fā)一篇 SCI 算是個奇跡了。

寧博宇對自己的逆襲的經(jīng)歷也做了這樣的總結:

我之所以能取得這樣的成績,最重要的原因是我做每一件事情的時候都是非常有激情。

我有個習慣是,要不就不做,要做就拼命做。

雖然我愛好很多,但是我做每一件事情的時候都是全身心地去投入。

One More Thing

對于華為“天才少年”,最近有人便向任正非提出了這樣的問題:

最近關注到,有位“天才少年”在公司工作兩年離開,去做機器人創(chuàng)業(yè)了;我有個蘇黎世大學畢業(yè)的朋友也是類似情況,他在這個領域也算頂尖的,也是工作兩年就離開了。ChatGPT、電動車、大疆無人機…… 很多顛覆式創(chuàng)新都是這種初創(chuàng)企業(yè)去做的。第一個問題,任總如何看待年輕人在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與守成之間的差異?第二個問題,除了待遇,我們公司在制度上能不能給年輕人一些資源上的鼓勵,鼓勵大家去突破、創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)?

對此,任正非回答道:

第一,進入我們公司,“天才少年”這個稱呼就沒有了,定位“天才少年”主要用于入職的定級定薪。我們強調“不拘一格選人才”,老、中、青相結合,在開放的環(huán)境中向前滾動。年輕人最有突破能力的是 25-35 歲;有經(jīng)驗、有資歷的人有架構能力,架構和突破同樣重要。科學技術上也有成與敗的問題,敗不餒,失敗對你來說也是一次實戰(zhàn)鍛煉。

第二,我們不能壟斷人才,員工想出去創(chuàng)業(yè)或到其他公司去,人盡其才,發(fā)揮他的價值,對國家都是有用的。

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